РАБОТА С ВОСПИТАННИКАМИ.
Правила дорожного движения едины для детей и взрослых. К сожалению, они написаны «взрослым» языком без всякого расчёта на детей. Поэтому главная задача воспитателей и родителей – доступно разъяснить правила ребёнку, а при выборе формы обучения донести до детей смысл, при этом, не исказив их содержания.
Воспитание дошкольников по данному направлению осуществляется на основе общих дидактических принципов: доступность, научность, систематичность, сознательность, наглядность, связь теории и практики, прочность усвоения знаний, умений, навыков. В ДОУ имеется:
Развивающая среда в группах по ПДД
СТАРШАЯ ГРУППА
- Художественная литература соответствующей тематики; Книги для раскрашивания с изображением различных машин, улицы;
- Иллюстрации, изображающие машины, улицу города;
- Набор игрушечных машин;
- Светофор;
- Макет города: перекресток, переходы, тротуары, светофоры, дорожные знаки, дома, деревья, машины, фигурки людей;
- Фуражка, погоны, жезл регулировщика;
- Трафареты машин, которые одеваются на детей, рули;
- Дорожные знаки (пешеходный переход, осторожно дети, перекресток, пункт питания, телефон, место стоянки, пункт медицинской помощи, въезд запрещен, пешеходное движение запрещено, двустороннее движение, одностороннее движение, обязательное направление движения(прямо, налево, направо), автозаправочная станция, пункт технического обслуживания, стоп, движение запрещено, железнодорожный переезд без шлагбаума).
- Выставка детских работ ;
- Атрибуты для подвижных и дидактических игр по ПДД.
